Metodologías lúdicas
Un curso con Imma Marín, Esther Hierro y Laia Arnau
Aprender a través del juego es un mecanismo innato. Jugar nos estimula para la superación, de reto y de autoconfianza, nos da placer y satisfacción.
Porque jugar no es perder el tiempo: es aprender mejor, más rápido y con más ganas.
Creatividad, rigor y mirada pedagógica, todo en uno. ¿Te animas a darle al “modo juego” en tu aula?
👇
Este curso está diseñado para docentes de primaria y secundaria que quieren dar un giro a su forma de enseñar y hacer del juego una herramienta potente para aprender de verdad.
A lo largo de 3 módulos aprenderás a diseñar, aplicar y evaluar propuestas lúdicas con ejemplos reales, recursos prácticos y una mirada que une diversión y rigor pedagógico.
No se trata de jugar por jugar, sino de aprender jugando con sentido.
Con este curso vas a:
✅ Entender la relación entre juego y aprendizaje (y por qué marca la diferencia).
✅ Conocer las claves de la actitud lúdica, la gamificación y otras metodologías activas.
✅ Descubrir espacios, talleres, cajas y paisajes de aprendizaje listos para llevar al aula.
✅ Aprender a diseñar y evaluar propuestas lúdicas adaptadas a tu realidad.
✅ Convertir el juego en un aliado para que tu alumnado aprenda con motivación y autonomía.

Imma Marín
Maestra de Educación Primaria especializada en el aprendizaje lúdico.
Presidenta y cofundadora del Institut del Joc.
Esther Hierro
Consultora senior especializada en aprendizaje y pensamiento lúdico.
Cofundadora y directora del Institut del Joc.
Laia Arnau
Pedagoga especializada en aprendizaje y metodologías lúdicas.
Miembro especialista en el Institut del Joc.

Módulo 1: Juego y Aprendizaje
· Tema 1: La relación entre el juego y el aprendizaje.
· Tema 2: Aproximación al juego desde la neuroeducación.
· Tema 3: Actitud lúdica.
Módulo 2: Metodologías lúdicas
Tema 1: Espacios, ambientes y cajas de aprendizaje.
Tema 2: Talleres y ABJ.
Tema 3: Paisajes de aprendizaje y gamificación.
Módulo 3: Diseño y evaluación
Tema 1: Diseño de propuestas didácticas.
Tema 2: Implementación de propuestas didácticas.
Tema 3: Evaluación de las propuestas didácticas.


La formación es 100% online con una duración de 30h, que podrás ir administrando a tu ritmo.
El curso cuenta con contenido audiovisual por parte de la formadora, juntamente con material complementario y recursos evaluativos.
(*) Convocatorias: las fechas de las convocatorias pueden variar según demanda y/o necesidades de la escuela. Más información en Términos y condiciones.
📹 Material audiovisual
Los módulos contienen vídeos explicativos/introductorios por parte de la formadora. Los podrás ver las veces que haga falta.
📝 Actividades evaluativas
El curso cuenta con actividades evaluativas que tendrán que superarse de forma satisfactoria (test autoevaluativos, ejercicios autoevaluativos, foros de participación, o actividades finales…).
📚 Material didáctico
En todos los módulos encontrarás el contenido de cada tema en formato PDF.
👩🏻🏫 Foros de tutoría y mensajería interna
Aunque el curso se realiza de forma 100% online y asincrónica, sabemos que siempre pueden surgir dudas, así que tendrás a tu disposición un foro de dudas con tu tutora y podrás usar la mensajería interna del aula virtual para comunicarte con ella.

Consigue tu homologación 🎖️
Los cursos de formación continua de 30 horas están reconocidos por el Departament d’Educació de la Generalitat de Catalunya.
Una vez acabes el curso también recibirás nuestro *asterisco/diploma, mucho más molón, claro 😜.

Anna Deáková29/04/2025 Recomiendo 100% esta empresa de formación docente. Realicé con ellos un curso y me encantó. El curso era del c2 de catalán en abril, y desde febrero pude acceder a todo el temario, teniéndolo en pdf para poderlo imprimir y estudiar antes del inicio del curso. Especial felicitación a Marta Giménez, por su dedicación e implicación. Sus respuestas a las dudas son súper rápidas y con explicaciones detalladas y con ejemplos. UNA CRACK!! Cristina Gonzalez29/04/2025 Molt satisfeta amb el curs del C2 de català. Aporten molta informació útil per a preparar l'examen i bastant visual per poder estudiar més còmodament. Jessica27/04/2025 La Marta Giménez, professora del curs del C2 de català, deixa una empremta inesborrable. Gràcies a la seva preparació i implicació, afrontem l'examen de C2 amb molta confiança: tots els exercicis que treballem a classe són molt semblants als de la prova oficial. Més enllà de l'aspecte acadèmic, és una mestra de 10: propera, empàtica i amb una passió per ensenyar que es nota a cada sessió. Sempre preocupada pel nostre progrés i animant-nos en tot moment. Una gran professional que recomano sense cap dubte. Moltes gràcies per tot!🤍 Alba Llamas Lucero27/04/2025 Si necessiteu preparar-vos pel C2, Profes en Apuros és la solució! La Marta és una formadora extraordinària que us acompanyarà en tot moment! Mónica Ortega Tarascón20/04/2025 Referències boníssimes, properes i responsables amb el que fan! Materials boníssims per formar-te i preparar-te per les oposicions de primària (en el meu cas) Mònica Tallada23/02/2025 El curs de C2 de català ha estat molt útil. Moltíssimes gràcies per tot! Alexandra Salcedo Velo22/02/2025 Una decisión HIPER ACERTADA, un curso con contenido teórico y práctico para poder llevarte muchas herramientas que podemos aplicar rápidamente en el día a día en el aula. Me ha ofrecido una mirada amplia sobre muchos conceptos e ideas a trabajar, y además muy ameno de hacer, se pasa rápido y se disfruta muchísimo. Estaré atenta a los cursos que ofrezcan. GRACIAS.
Metodologías lúdicas.
Un curso de Imma Marín, Esther Hierro y Laia Arnau
🎖️ Reconocido por el Departament d’Educació de la Generalitat de Catalunya
⌛ 30 horas de formación
📌 9 temas repartidos en 3 módulos
🐾 Online y a tu ritmo
📺 Formato audiovisual + PDF
🤘 Tutorizado
📢 Idioma: Castellano
¿Te has quedado sin plaza?
Apúntate en el botón de debajo para dejarnos tus datos y te avisaremos cuando se libere una plaza.
Metodologías lúdicas
Un curso con Imma Marín, Esther Hierro y Laia Arnau
🎖️ Reconocido por el Departament d’Educació de la Generalitat de Catalunya
⌛ 30 horas de formación
📌 9 temas repartidos en 3 módulos
🐾 Online y a tu ritmo
📺 Formato audiovisual + PDF
🤘 Tutorizado
📢 Idioma: Castellano
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Aprender a través del juego es un mecanismo innato. Jugar nos estimula para la superación, de reto y de autoconfianza, nos da placer y satisfacción.
Porque jugar no es perder el tiempo: es aprender mejor, más rápido y con más ganas.
Creatividad, rigor y mirada pedagógica, todo en uno. ¿Te animas a darle al “modo juego” en tu aula?
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Este curso está diseñado para docentes de primaria y secundaria que quieren dar un giro a su forma de enseñar y hacer del juego una herramienta potente para aprender de verdad.
A lo largo de 3 módulos aprenderás a diseñar, aplicar y evaluar propuestas lúdicas con ejemplos reales, recursos prácticos y una mirada que une diversión y rigor pedagógico.
No se trata de jugar por jugar, sino de aprender jugando con sentido.
Con este curso vas a:
✅ Entender la relación entre juego y aprendizaje (y por qué marca la diferencia).
✅ Conocer las claves de la actitud lúdica, la gamificación y otras metodologías activas.
✅ Descubrir espacios, talleres, cajas y paisajes de aprendizaje listos para llevar al aula.
✅ Aprender a diseñar y evaluar propuestas lúdicas adaptadas a tu realidad.
✅ Convertir el juego en un aliado para que tu alumnado aprenda con motivación y autonomía.

Imma Marín
Maestra de Educación Primaria especializada en el aprendizaje lúdico.
Presidenta y cofundadora del Institut del Joc.
Esther Hierro
Consultora senior especializada en aprendizaje y pensamiento lúdico.
Cofundadora y directora del Institut del Joc.
Laia Arnau
Pedagoga especializada en aprendizaje y metodologías lúdicas.
Miembro especialista en el Institut del Joc.

Módulo 1: Juego y Aprendizaje
Tema 1: La relación entre el juego y el aprendizaje.
Tema 2: Aproximación al juego desde la neuroeducación.
Tema 3: Actitud lúdica.
Módulo 2: Metodologías lúdicas
Tema 1: Espacios, ambientes y cajas de aprendizaje.
Tema 2: Talleres y ABJ.
Tema 3: Paisajes de aprendizaje y gamificación.
Módulo 3: Diseño y evaluación
Tema 1: Diseño de propuestas didácticas.
Tema 2: Implementación de propuestas didácticas.
Tema 3: Evaluación de las propuestas didácticas.


La formación es 100% online con una duración de 30h, que podrás ir administrando a tu ritmo.
El curso cuenta con contenido audiovisual por parte de la formadora, juntamente con material complementario y recursos evaluativos. (*) Convocatorias: las fechas de las convocatorias pueden variar según demanda y/o necesidades de la escuela. Más información en Términos y condiciones.
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Los módulos contienen vídeos explicativos/introductorios por parte de la formadora. Los podrás ver las veces que haga falta.
📚 Material didáctico
En todos los módulos encontrarás el contenido de cada tema en formato PDF.
📝 Actividades evaluativas
Todos los módulos cuentan con una actividad evaluativa que tendrá que superarse de forma satisfactoria (test autoevaluativos, ejercicios autoevaluativos, foros de participación, actividades finales…).
👩🏻🏫 Foros de tutoría y mensajería interna
Aunque el curso se realiza de forma 100% online y asincrónica, sabemos que siempre pueden surgir dudas, así que tendrás a tu disposición un foro de dudas con la formadora y podrás usar la mensajería interna del aula virtual para comunicarse con ella. o útil, realista, aplicable a la escuela y adaptable a la realidad del aula.

Consigue tu homologación 🎖️
Los cursos de formación continua de 30 horas están reconocidos por el Departament d’Educació de la Generalitat de Catalunya. Una vez acabes el curso también recibirás nuestro *asterisco/diploma, mucho más molón, claro 😜.

Anna Deáková29/04/2025 Recomiendo 100% esta empresa de formación docente. Realicé con ellos un curso y me encantó. El curso era del c2 de catalán en abril, y desde febrero pude acceder a todo el temario, teniéndolo en pdf para poderlo imprimir y estudiar antes del inicio del curso. Especial felicitación a Marta Giménez, por su dedicación e implicación. Sus respuestas a las dudas son súper rápidas y con explicaciones detalladas y con ejemplos. UNA CRACK!! Cristina Gonzalez29/04/2025 Molt satisfeta amb el curs del C2 de català. Aporten molta informació útil per a preparar l'examen i bastant visual per poder estudiar més còmodament. Jessica27/04/2025 La Marta Giménez, professora del curs del C2 de català, deixa una empremta inesborrable. Gràcies a la seva preparació i implicació, afrontem l'examen de C2 amb molta confiança: tots els exercicis que treballem a classe són molt semblants als de la prova oficial. Més enllà de l'aspecte acadèmic, és una mestra de 10: propera, empàtica i amb una passió per ensenyar que es nota a cada sessió. Sempre preocupada pel nostre progrés i animant-nos en tot moment. Una gran professional que recomano sense cap dubte. Moltes gràcies per tot!🤍 Alba Llamas Lucero27/04/2025 Si necessiteu preparar-vos pel C2, Profes en Apuros és la solució! La Marta és una formadora extraordinària que us acompanyarà en tot moment! Mónica Ortega Tarascón20/04/2025 Referències boníssimes, properes i responsables amb el que fan! Materials boníssims per formar-te i preparar-te per les oposicions de primària (en el meu cas) Mònica Tallada23/02/2025 El curs de C2 de català ha estat molt útil. Moltíssimes gràcies per tot! Alexandra Salcedo Velo22/02/2025 Una decisión HIPER ACERTADA, un curso con contenido teórico y práctico para poder llevarte muchas herramientas que podemos aplicar rápidamente en el día a día en el aula. Me ha ofrecido una mirada amplia sobre muchos conceptos e ideas a trabajar, y además muy ameno de hacer, se pasa rápido y se disfruta muchísimo. Estaré atenta a los cursos que ofrezcan. GRACIAS.