Metodologías lúdicas

Un curso de Imma Marín, Esther Hierro y Laia Arnau

🎖️ Reconocido por el Departament d’Educació de la Generalitat de Catalunya

30 horas de formación

📌 9 temas repartidos en 3 módulos 

🐾 Online y a tu ritmo

📺 Formato audiovisual + PDF

🤘 Tutorizado

📢 Idioma: Castellano

55,00 

Aprender a través del juego es un mecanismo innato. Jugar nos estimula para la superación de retos, incrementa la autoconfianza, nos da placer y satisfacción.

Porque jugar no es perder el tiempo: es aprender mejor, más rápido y con más ganas.

Creatividad, rigor y mirada pedagógica, todo en uno. ¿Te animas a darle al “modo juego” en tu aula?

👇

Este curso está diseñado para docentes de primaria y secundaria que quieren dar un giro a su forma de enseñar y hacer del juego una herramienta potente para aprender de verdad.

A lo largo de 3 módulos aprenderás a diseñar, aplicar y evaluar propuestas lúdicas con ejemplos reales, recursos prácticos y una mirada que une diversión y rigor pedagógico.

La acción (lúdica) sin reflexión es ciega, y la reflexión sin acción es insuficiente.

Con este curso vas a:

✅ Entender la relación entre juego y aprendizaje (y por qué marca la diferencia).

✅ Conocer las claves de la actitud lúdica, la gamificación y otras metodologías activas.

✅ Descubrir qué son los espacios, ambientes, cajas, talleres y paisajes de aprendizaje y qué beneficios aportan al aula.

✅ Aprender a diseñar y evaluar propuestas lúdicas adaptadas a tu realidad.

✅ Convertir el juego en un aliado para que tu alumnado aprenda con motivación y autonomía.

Imma Marín
Maestra de Educación Primaria y educadora social especializada en el aprendizaje lúdico.
Presidenta y cofundadora del Institut del Joc.

Esther Hierro
Consultora senior especializada en aprendizaje y pensamiento lúdico.
Cofundadora y directora del Institut del Joc.

Laia Arnau
Pedagoga especializada en aprendizaje y metodologías lúdicas.
Miembro especialista en el Institut del Joc.

Conocer la relación entre juego y aprendizaje, así como sus beneficios.
Conocer la diferencia entre juego, juegos, actitud lúdica, gamificación y otros conceptos relacionados.
Descubrir diferentes aplicaciones y formatos para el aula.
Aprender a diseñar y evaluar una propuesta didáctica para el aula.

La formación es 100% online con una duración de 30h, que podrás ir administrando a tu ritmo.
El curso cuenta con contenido audiovisual por parte de la formadora, juntamente con material complementario y recursos evaluativos.
(*) Convocatorias: las fechas de las convocatorias pueden variar según demanda y/o necesidades de la escuela. Más información en Términos y condiciones

📹 Material audiovisual

El curso tiene un vídeo introductorio por parte de una de las formadoras. Y un video con contenido extra que podrás desbloquear al finalizar el curso. Los podrás ver las veces que haga falta.

📝 Actividades evaluativas 

El curso cuenta con actividades evaluativas que tendrán que superarse de forma satisfactoria (test autoevaluativos, ejercicios autoevaluativos, foros de participación, o actividades finales…). 

📚 Material didáctico

En todos los módulos encontrarás el contenido de cada tema en formato PDF. 

👩🏻‍🏫 Foros de tutoría y mensajería interna 

Aunque el curso se realiza de forma 100% online y asincrónica, sabemos que siempre pueden surgir dudas, así que tendrás a tu disposición un foro de dudas con tu tutora y podrás usar la mensajería interna del aula virtual para comunicarte con ella. 

Consigue tu homologación 🎖️

Los cursos de formación continua de 30 horas están reconocidos por el Departament d’Educació de la Generalitat de Catalunya.
Una vez acabes el curso también recibirás nuestro *asterisco/diploma, mucho más molón, claro 😜. 

🎖️ Reconocido por el Departament d’Educació de la Generalitat de Catalunya

30 horas de formación

📌 9 temas repartidos en 3 módulos 

🐾 Online y a tu ritmo

📺 Formato audiovisual + PDF

🤘 Tutorizado

📢 Idioma: Castellano

55,00 
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